6月7日，由共青团浙江省委、浙江省教育厅、浙江省科学技术协会、浙江省学联主办，浙江师范大学承办的浙江省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛在浙江师范大学举行。来自全省的一群勇于挑战，热衷科研、充满智慧的大学生科技创新精英在秘密答辩教室里，正与由省内外专家学者组成的评委团在进行激烈的思想交锋，解答评委提出的问题，展示自己创作的课外学术科技作品的独到之处。

　　“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，被誉为大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。多年来，在“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的“挑战杯”精神指引下，我省已成功举办了十届省级课外学术科技作品竞赛，成为我省大学生“创新创意的青春舞台，就业创业的金质名片”。据不完全统计，近年来，平均每届约有2万多名学生报名参加竞赛，每年约有600多件作品进入省级比赛，孕育了一大批创意新颖，技术先进，实用性强，具有较高的潜在经济效益和社会效益的优秀作品。经过近二十年的发展，我省“挑战杯”赛事已经成为培养大学生科学精神，提升大学生自主创新能力的重要载体，成为大学生积极参与创新型省份建设的重要平台，成为大学生科技文化活动的重要品牌，大学生们通过参加赛事体会到攀登科学高峰的无比艰辛，领悟到科研创新的无穷乐趣，并最终感受到挑战自我的无限魅力。

　　本届大赛共收到来自全省46所高校的689件作品，经过省级复赛，择优选取来自全省34所高校的180件作品参加决赛，通过秘密答辩、公开答辩等环节，评出特等奖、一等奖、二等奖、公开答辩最佳表现奖和公开答辩最佳创意奖等奖项。与以往相比，本届竞赛主要呈现以下五个明显特色：一是本届竞赛涌现出了一批依托学校专业优势，紧密关注生产生活一线，服务转型升级，具有鲜明区域特色的参赛作品；二是学生创新的独立性、主动性明显增强，越来越多的作品呈现出原创性强、创新度高、前瞻性强、认可度高的“两强两高”特色；三是竞赛覆盖面更大。全省超过一半的高校参加省级竞赛，硕士研究生甚至博士研究生都积极报名参加；四是大学生科技创新开始从实验阶段走向实践阶段，注重与市场对接，注重创新的成果转化；五是“挑战杯”竞赛的环境更加优化。从学校到政府都出台了一系列政策鼓励创新，鼓励、倡导我省大学生科技创新水平不断提升。

　　在6月8日举行的公开答辩暨颁奖典礼上，共青团浙江省委书记周柳军代表主办单位讲话。他希望同学们勇担“两创”使命，争做“两创”先锋，抓住机遇，攻坚克难，把投身创业创新作为推动社会进步的重要责任；希望同学们怀抱梦想，以创业创新作为实现人生奋斗目标的实践途径，把投身创业创新作为成长成才的不懈追求；希望同学们持之以恒，不断保持创业创新的热情，不断激发创业创新的活力，在创业创新的实践中成长为现代化建设事业的有用人才。他还指出，各级团学组织要积极搭建平台，精心策划开展大学生创业创新活动，不断扩大活动的覆盖面和影响力，力求在活动中发现人才、塑造典型；要注重引导，加强整合，推动各类创业创新活动的紧密衔接和协调推进，提高服务大学生创业创新的组织化、专业化和科学化水平；要主动争取党政领导和有关部门重视，努力争取政策支持，切实加大宣传力度，努力促进成果转化，为大学生创业创新活动的健康发展营造氛围、提供保障。

　　浙江师范大学党委书记梅新林，浙江师范大学校长吴锋民，浙江省科学技术协会副主席虞龙宝，浙江省教育厅副巡视员何钧，共青团浙江省委副书记蔡永波，金华市人民政府副市长林一心，浙江师范大学党委副书记胡建新，浙江师范大学副校长杨玲、中国计量学院副校长侯宇，教育部社会科学司原司长、全国挑战杯竞赛评委会常务副主任奚广庆以及来自全省的600多名大学生观看了公开答辩。

　　决赛期间首次举办了“挑战杯”新闻发布会，主办单位有关负责人介绍了本届竞赛的相关情况并回答了记者提问。期间还举办了成果展，吸引了来自全省各地各校的近2000名学生参观。